Erzieher / Pädagogische Fachkräfte (m/w/d) (z.B. Sozialpädagog*in, Sozialarbeiter*in, Sozialassistent*in, Heilerziehungspfleger*in, Ergotherapeut*in, Logopäd*in, Kinderkrankenpfleger*in)
Der Verein zur Förderung von Menschen mit Behinderungen e.V. und deren Tochtergesellschaft BHZ Roßdorf Soziale Dienste gGmbH bieten Menschen seit vielen Jahren in und um Roßdorf soziale Dienstleistungen an, primär für Menschen mit Behinderungen und Unterstützungsbedarf im Alter.
Seit Februar 2023 betreuen wir in 3 Gruppen Kinder von drei Jahren bis zum Schuleintritt in einem multiprofessionellen Team.
Bis zu fünf Plätze je Gruppe stehen für Kinder mit Behinderung, Einschränkungen oder sogenannten Verhaltensauffälligkeiten zur Verfügung.
Die Gruppengröße ist daher auf 15 Kinder reduziert. Neben der inklusiven Ausrichtung liegt das pädagogische Profil in der nachhaltigen und naturnahen Bildung, gemäß dem Leitbild "Bildung für nachhaltige Entwicklung".
Als zusätzlichen Schwerpunkt bietet die Kindertagesstätte den Kindern den Zugang zur Tiergestützten Intervention / Therapie an.
Unsere Haltung ist geprägt von Offenheit und Neugier und einem Blick auf die Ressourcen jedes einzelnen Menschen.
- Individuelle fachliche und liebevolle Entwicklungsbegleitung
- Beobachtung und Dokumentation der ganzheitlichen kindlichen Entwicklung
- Mitgestaltung des pädagogischen Alltags
- Planung und Durchführung wertvoller pädagogischer Angebote und Projekte auf partizipative Art und Weise
- Umsetzung der pädagogischen Konzeption und Handeln im Sinne des hessischen Bildungs- und Erziehungsplans
- Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team
- Vertrauensvolle Zusammenarbeit und Erziehungspartnerschaft mit Eltern
- Einbringen von eigenen Ideen und Teilnahme an der Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption
- Staatlich anerkannte*r Erzieher*in oder vergleichbare Qualifikation als pädagogische Fachkraft (m / w / d) (z.B. Sozialpädagog*in, Sozialarbeiter*in, Sozialassistent*in, Heilerziehungspfleger*in, Ergotherapeut*in, Logopäd*in, Kinderkrankenpfleger*in)
- Professionelle Haltung zu Nähe und Distanz in der pädagogischen Arbeit
- Reflexionsfähigkeit und die Bereitschaft, sich selbst und die pädagogische Arbeit weiter zu entwickeln
- Teamgeist, Engagement und Empathiefähigkeit
- Zugewandte und offene Haltung gegenüber Kolleg*innen, Eltern und Kindern mit und ohne Behinderung
- Kreatives und selbstständiges Arbeiten
- Sicheres Auftreten und hohe Kommunikationsfähigkeit
- Flexibilität, den Alltag und das eigene Handeln jederzeit an die Bedürfnisse der Kinder situativ anzupassen
- Kenntnisse in relevanten Gesetzen und Vorschriften sowie sicherer Umgang mit den Anforderungen des HBeP