Spanisch(Erstes Staatsexamen Lehramt an Gymnasien – 100 LP)

Allgemeine Informationen

Abschluss Erstes Staatsexamen Lehramt an Gymnasien Umfang 100 LP Regelstudienzeit 9 Semester Studienbeginn nur Wintersemester Studienform Direktstudium, Vollzeitstudium Hauptunterrichtssprache Deutsch Zulassungsbeschränkung zulassungsfrei (ohne NC) Studieren ohne Hochschulreife ja (Details) Fachspezifische Zulassungsvoraussetzungen nein Fakultät Philosophische Fakultät II – Philologien, Kommunikations- und Musikwissenschaften Institut Institut für Romanistik

Charakteristik und Ziele

Die Angaben auf dieser Seite beziehen sich nur auf die Fachinhalte von Spanisch – die etwa ein Drittel des Studiums für das Lehramt an Gymnasien ausmachen. Informieren Sie sich daher zusätzlich über die fachübergreifenden „Bausteine“ und das zweite von Ihnen zu wählende Fach (> Kombinationsmöglichkeiten). Nur zusammen ergibt sich ein Gesamtbild über Ihr Studium und den Weg ins Berufsleben als Gymnasiallehrer*in.

Ziel der fachwissenschaftlichen Ausbildung ist es, den Studierenden eine intensive Einarbeitung in die Sprache, Literaturen und Kulturen Spaniens und Lateinamerikas zu ermöglichen und sie zur kritischen Auseinandersetzung mit den dabei aufgeworfenen Themen und Fragestellungen zu befähigen. Die konkreten Themen der Lehrveranstaltungen sind verschiedenen Modulen zugeordnet, Kultur und Gedächtnis in der Kulturwissenschaft, Sprachgeschichte oder Sprachkontakt in der Sprachwissenschaft, Literaturtheorie oder Literaturgeschichte in der Literaturwissenschaft.

Ziel der fachdidaktischen Ausbildung ist die Vermittlung der für die spätere Lehrtätigkeit erforderlichen unterrichtsbezogenen Sach-, Reflexions- und Praxiskompetenz. Die Module der Fachdidaktik beinhalten Grundlagen der Sprach-, Literatur- und Mediendidaktik sowie der interkulturellen Didaktik ebenso wie Grundlagen-, Reflexions- und Handlungswissen zum Lehren und Lernen von Fremdsprachen.

Ziel der sprachpraktischen Ausbildung sind der Erwerb und die Konsolidierung mündlicher und schriftlicher Sprachkompetenz bis zum Abschlussniveau C2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen.

Struktur des Studiums

Für das Lehramt an Gymnasien wählen Studierende eine Kombination aus zwei Schulfächern, die sie später unterrichten wollen.

Spanisch (100 Leistungspunkte) muss zwingend mit Deutsch, Mathematik oder Englisch kombiniert werden.

Hinzu kommen im allgemeinen Teil des Studiums weitere 70 Leistungspunkte, grob zusammengefasst für: Bildungswissenschaft, (außer)schulische Praktika, Schlüsselqualifikationen, wissenschaftliche Hausarbeit, Abschlussprüfung.

Studieninhalt

Die folgende Tabelle zeigt die Bestandteile des Studiums als Übersicht (alternativ: PDF). Die Semesterangaben sind hierbei unverbindliche Empfehlungen.

Darüber hinaus beschreibt das Modulhandbuch (aktuelle Fassung) Lehrinhalte, Lernziele, Umfang und Leistungen der Module detailliert. Rechtliche Basis dafür ist die Studien- und Prüfungsordnung.

ModulbezeichnungLPempf.
Sem.

Pflichtmodule (80 LP)

Basismodul Einführung in die Kulturwissenschaft Spanien/Lateinamerika

5

1.

Basismodul Einführung in die spanischsprachige Sprachwissenschaft

5

1.

Lengua española I (Nivel básico)

5

Basismodul Einführung in die spanischsprachige Literaturwissenschaft

5

2.

Aufbaumodul Spanischsprachige Literaturwissenschaft: Geschichte der neueren spanischsprachigen Literaturen (Varianten)

5

3.

* Basismodul Fachdidaktik Romanistik - nur zu belegen, wenn keine weitere romanische Sprache studiert wird

5

Lengua española II (Nivel intermedio)

10

* Transfermodul Fachdidaktik Spanisch - anstelle von Basismodul Fachdidaktik Romanistik zu belegen, wenn weitere romanische Sprache studiert wird

5

4.

Aufbaumodul Fachdidaktik Spanisch

5

5.

Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft Spanien/Lateinamerika I: Kultur und kollektives Gedächtnis

5

5.

Lengua española III (Nivel avanzado)

5

Vertiefungsmodul Fachdidaktik Spanisch

5

6.

Schulpraktikum Spanisch

10

Lengua española IV (Nivel superior)

10

Wahlpflichtmodule (20 LP)

Kulturwissenschaft (Es muss ein Modul gewählt werden.)

• Aufbaumodul Kulturwissenschaft Spanien/Lateinamerika 1 - Kulturgeschichte (Varianten) (5 LP)

• Aufbaumodul Kulturwissenschaft Spanien/Lateinamerika 2 - Kultur und Gesellschaft der Gegenwart (Varianten) (5 LP)

• Aufbaumodul Kulturwissenschaft Spanien/Lateinamerika 3 - Kulturkontakt/Kulturvergleich (Varianten) (5 LP)

5

2.

Kulturwissenschaft - Vertiefung (Es muss ein Modul gewählt werden.)

• Vertiefungsmodul Spanische/Lateinamerikanische Literaturen 1: Imagination - Produktion - Poetik

• Vertiefungsmodul Spanische/Lateinamerikanische Literaturen 2: Wissen - Zirkulation - Transformation

5

5.

Sprachwissenschaft (Es muss ein Modul gewählt werden.)

• Aufbaumodul Spanische Sprachwissenschaft 1 - Sprachgeschichte (5 LP)

• Aufbaumodul Spanische Sprachwissenschaft 2 - Sprachsystematik (Varianten) (5 LP)

• Aufbaumodul Spanische Sprachwissenschaft 3 - Sprachverwendung (5 LP)

5

ab 2.

Sprachwissenschaft - Vertiefung (Es muss ein Modul gewählt werden.)

• Vertiefungsmodul Spanische Sprachwissenschaft I: Sprache und Gesellschaft (5 LP)

• Vertiefungsmodul Spanische Sprachwissenschaft II: Systematische Empirie - Sprachentwicklung - Sprachkontakt (5 LP)

5

5.

Zulassungsvoraussetzungen

• Für das Lehramtsstudium allgemein: Hochschulzugangsberechtigung (in der Regel Abitur)
  bzw. Einstieg über Probestudium für beruflich Qualifizierte
• Für das Unterrichtsfach Spanisch: keine zusätzlichen Voraussetzungen (das Studium könnte also ohne Spanisch-Kenntnisse begonnen werden)

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