Facherzieherin Inklusion – Niederschöneweide – SchulnaherBereich (m/w/d)

Facherzieherin Inklusion – Niederschöneweide – Schulnaher Bereich (m/w/d)

Einsatzort:Berlin

Art(en) der Anstellung:Minijob, Teilzeit, Vollzeit

Du bekommst früh ein Gefühl dafür, ob Schulrhythmus, Rolle und zeitlicher Rahmen zu deinem Alltag passen.
Du bist bei uns fest angestellt; bei der Einsatzabstimmung zählt, wo deine Erfahrung fachlich sinnvoll anschließt und du dich menschlich gut aufgehoben fühlst. Gerade dort, wo Kinder, Jugendliche oder betreute Menschen auf Verlässlichkeit angewiesen sind, machen klare Abläufe spürbar den Unterschied.

Was wir vor dem Start im schulnahen Rahmen abgleichen:

• Faire Urlaubsabstimmung: Urlaubswünsche werden nachvollziehbar besprochen und nicht pauschal abgewiesen.
• Dienstplanung im Schulrhythmus: Unterrichtszeiten, Betreuungsfenster und Übergänge werden vor dem Start klar eingeordnet.
• Finanziell klar im schulnahen Einsatz: ab 20 €/Std. geben dir eine transparente Grundlage für Betreuung, Begleitung und Teamabstimmung.
• Feste Extras im Jahresverlauf: Urlaubs- und Weihnachtsgeld ergänzen dein Gehalt um klar benannte Sonderzahlungen.
• Klare Regelung für freie Tage: bis 30 Urlaubstage schaffen Raum zum Abschalten und sorgen für einen guten Ausgleich im Jahr.

So hältst du Orientierung, Beteiligung und Tagesstruktur im Schulrahmen zusammen:

• Du nimmst Situationen, Bedarfe und Entwicklungen aufmerksam wahr und hilfst dabei, sie passend einzuordnen.
• Du trägst zu einem abgestimmten Vorgehen im Team und im Netzwerk bei und stärkst damit einen stabilen pädagogischen Alltag.
• Auch in lebendigen Phasen behältst du das Miteinander im Blick und unterstützt eine Zusammenarbeit, die im Einsatz verlässlich bleibt.

Damit passt du gut in unsere sozialen und pädagogischen Einsätze:

• Deine fachliche Grundlage sollte so solide sein, dass du Teilhabe, Integration und pädagogische Orientierung sicher miteinander verbinden kannst.
• Praxis in schulbezogenen Bereichen hilft dir dabei, dich schnell in Tagesrahmen, Zielgruppe und Teamabsprachen einzufinden.
• Du bringst Deutschkenntnisse mindestens auf B2-Niveau mit, damit Teamabsprachen, Dokumentation und Austausch mit Bezugssystemen sicher funktionieren.
• Gerade in Gruppen arbeitest du klar und ruhig, sodass Struktur nicht nur geplant ist, sondern im Alltag Orientierung gibt.

Kurz erklärt für schulnahe und familiennahe Bereiche

Wie werden pädagogische und betreuungsnahe Einsätze abgestimmt?
Vor einem Vorschlag schauen wir auf Altersgruppe, Tagesstruktur, Teamwege und den Alltag, der zu deiner Woche passt.

Wie prüft ihr, ob Arbeitszeit und Einsatzrhythmus zu mir passen?
Bei der Arbeitszeit ist uns wichtig, dass Dienstzeiten und Einsatzfenster vorab besprochen werden und dein Rhythmus planbar bleibt.

Wie schnell erhalte ich eine erste pädagogische Einschätzung?
Uns ist wichtig, dass du zügig erfährst, welcher Bereich gerade offen ist und welche Eckdaten für dich relevant werden.

Wie ist der Tag in Schule, Ganztag oder Jugendhilfe gegliedert?
Für Einsätze in Schule, Ganztag oder Jugendhilfe besprechen wir vorab, was dich im Tagesablauf, in der Teamstruktur und bei der Begleitung konkret erwartet. Kein Einsatz ohne Vorbesprechung.

Ein Gespräch zeigt oft schon, wie schulnahe Zeiten, Zielgruppe und Aufgabenprofil organisiert sind. Mit einer kurzen Rückmeldung können wir Zielgruppe, Abstimmungswege und Start direkt abgleichen.

Dein Weg ins Gespräch mit unserem Team

biac Personalservice GmbH | biac Medizin & Soziales
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Mathias Kummerow | Kontaktpersonen

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