Projektkoordination (m/w/d) für „Spielhöhle: Spielerisch Zukunft gestalten“

Allgemeine Informationen

Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Projektkoordination (m/w/d) für das Projekt „Spielhöhle – Spielerisch Zukunft gestalten“. Es handelt sich um eine sozialversicherungspflichtige Beschäftigung mit einem Stellenanteil von 62,50 % (Teilzeit). Einsatzort ist Diepholz. Die Tätigkeit wird entsprechend der Anforderungen des Tätigkeitsprofils unter Einbezug der tätigkeitsspezifischen Berufserfahrungen vergütet. Das Projekt endet zunächst am 30.04.2028. Eine Verstetigung beziehungsweise Fortführung über die Projektlaufzeit hinaus wird angestrebt.

Das Projekt: „Spielhöhle: Spielerisch Zukunft gestalten“

Die Spielhöhle ist ein niedrigschwelliger und inklusiver Begegnungsraum für Kinder und Jugendliche. Über analoge und digitale Spiele, kreative Werkstätten, offene Angebote, Mikroprojekte, Spielturniere, Exkursionen und gemeinsame Veranstaltungen bringt das Projekt junge Menschen mit unterschiedlichen sozialen, sprachlichen und kulturellen Hintergründen sowie mit und ohne Behinderung zusammen. Die Kinder und Jugendlichen können neue Kontakte knüpfen, eigene Ideen verwirklichen, Verantwortung übernehmen und ihre Kreativität, Selbstwirksamkeit und sozialen Kompetenzen stärken. Sie werden aktiv an der Gestaltung der Angebote beteiligt und erleben die Spielhöhle als einen Ort, an dem Vielfalt, Begegnung und gemeinsames Lernen selbstverständlich sind. Das Projekt ist im Fachbereich Kinder, Jugend und Familie angesiedelt und arbeitet eng mit den weiteren Angeboten des Fachbereichs – insbesondere vor Ort mit Café BEBi – sowie mit den übrigen Fachbereichen des Vereins zusammen. Die Projektkoordination ist die zentrale Ansprechperson des Projekts. Sie verantwortet die inhaltliche Planung, Steuerung und Durchführung der Projektangebote, entwickelt diese gemeinsam mit der Zielgruppe weiter und sorgt für eine pädagogisch fundierte, wirkungsorientierte und förderkonforme Umsetzung.

Ihr Vorteil mit uns

• Zusammenarbeit mit einem qualifizierten, engagierten und interdisziplinären Team
• Eine interessante, vielseitige und verantwortungsvolle Tätigkeit
• Vergütung in Anlehnung von 93% des TVÖD entsprechend der Anforderungen des Tätigkeitsprofils unter Einbezug der tätigkeitsspezifischen Berufserfahrungen
• Moderne und digitale Arbeitsplätze
• Supervision, Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten
• Betriebliche Altersvorsorge (bAV)
• Betriebliches Gesundheitsmanagement (z. B. Sportförderung „Hansefit“ und Mitarbeiterevents)
• Arbeitgeberzuschuss für vermögenswirksame Leistungen
• E-Bike-Leasing und Kinderbetreuung

Ihre Mission

• Operative Planung, Steuerung und Durchführung des Projekts einschließlich der Weiterentwicklung des Projektkonzepts
• Planung, Organisation und Durchführung der offenen Spielangebote, Workshops, Ferienangebote, Mikroprojekte, Exkursionen und Veranstaltungen
• pädagogische Begleitung und Beteiligung der Kinder und Jugendlichen
• Sicherstellung von Kinderschutz, Inklusion, Barrierearmut und diskriminierungssensibler Projektarbeit
• Dokumentation, Evaluation, Monitoring und Mitwirkung am förderbezogenen Berichtswesen
• Planung und Verwaltung des operativen Projektbudgets in Abstimmung mit den zuständigen Stellen
• Aufbau und Pflege von Kooperationen mit Schulen, Jugendhilfe, Vereinen, Quartiersakteur*innen und weiteren Netzwerkpartnern
• enge Zusammenarbeit mit Café BEBi und weiteren Angeboten des Fachbereichs Kinder, Jugend und Familie
• fachbereichsübergreifende Zusammenarbeit mit weiteren Projekten und Abteilungen des Vereins, um unterschiedliche Zielgruppen zu erreichen und Synergien zu nutzen
• regelmäßige Abstimmung mit der Fachbereichsleitung
• Koordination der Teilnehmendengewinnung in Zusammenarbeit mit der Öffentlichkeitsarbeit und den Kooperationspartnern

Was uns an Ihnen gefällt

• Abgeschlossenes Studium in Sozialer Arbeit, Sozialpädagogik, Erziehungswissenschaften oder Vergleichbares
• Fachliche Kenntnisse in der ressourcen- und lebensweltorientierten Kinder- und Jugendarbeit sowie im Umgang mit vulnerablen Zielgruppen
• Erfahrung in der Planung, Steuerung und Durchführung sozialer Projekte oder pädagogischer Angebote
• Erfahrung in der Konzeption, Organisation und Durchführung von Gruppenangeboten, Workshops, Ferienprogrammen oder Veranstaltungen
• Theoretisches Fachwissen und praktische Erfahrung in der ressourcen- und lebensweltorientierten Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie mit vulnerablen Zielgruppen
• Kenntnisse des SGB VIII sowie ein gutes Verständnis von Kinderschutz, Partizipation und inklusiver Kinder- und Jugendarbeit
• Fähigkeit, tragfähige Beziehungen zu Kindern, Jugendlichen und Familien aufzubauen und diese professionell zu begleiten
• Erfahrung in Netzwerkarbeit sowie in der Zusammenarbeit mit Schulen, Jugendhilfe, Vereinen und weiteren Akteur*innen im Sozialraum von Vorteil
• Ausgeprägte Organisations-, Kommunikations-, Kooperations- und Entscheidungsfähigkeit sowie ein hohes Maß an Eigeninitiative
• Teamfähigkeit, lösungsorientiertes Handeln sowie selbstreflexives Denken und Handeln
• Diversitäts-, Heterogenitäts- und Diskriminierungssensibilität unter Berücksichtigung intersektionaler Dimensionen
• Kompetenzen in Einfacher Sprache oder die ernsthafte Bereitschaft, sich während der Projektlaufzeit entsprechend fortzubilden
• Bereitschaft, fachbereichs- und projektübergreifend zusammenzuarbeiten und Synergien innerhalb des Fachbereichs Kinder, Jugend und Familie aktiv mitzugestalten
• Bereitschaft, sich in neue Themen einzuarbeiten
  

Wir schätzen die Vielfalt und die unterschiedlichen Perspektiven, die jedes Teammitglied einbringen kann. Deshalb laden wir besonders People of Color, Menschen mit Migrations- oder Fluchtgeschichte, Mitglieder der LSBTI*-Community sowie alle, die Diskriminierungserfahrungen gemacht und daraus eine kritische Sichtweise entwickelt haben, herzlich ein, sich bei uns zu bewerben. Anerkannt schwerbehinderte oder ihnen gleichgestellte Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Bitte weisen Sie darauf ggf. bereits in der Bewerbung hin.

Über uns

Die Eleganz Bildungsplattform e.V. wurde 1996 als Antwort auf den schwachen Bildungs- und Berufserfolg von Kindern und Jugendlichen mit eigener oder familiärer Migrationserfahrung gegründet. Zentrale Themen unserer Gründungsmitglieder waren und sind bis heute die Förderung beruflicher und gesellschaftlicher Teilhabe sowie Chancengleichheit in der Bildung und persönlichen Entfaltung.Unser Verein begann mit einem kleinen Angebot von Nachhilfekursen für Schüler*innen von der Grundschule bis zum Abitur. Seit 2009 werden zudem geförderte Sprach- und Integrationskurse mit den entsprechenden Abschlüssen DTZ und LID nach den Richtlinien des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge (BAMF) angeboten. Weitere Angebote umfassen Vorbereitungskurse für den Hauptschulabschluss und das Abitur, berufsorientierte Beratung von Jugendlichen, Nachhilfe sowie Veranstaltungen zur Förderung der Selbstkompetenz für Menschen mit und ohne Migrations- und Fluchterfahrung.Durch den Ausbau der Projektsparte haben sich die Angebote erweitert. Sie verfolgen zielgruppenspezifisch, die Teilhabe aller Beteiligten zu gewährleisten, Chancengleichheit zu ermöglichen und den gesellschaftlichen Zusammenhalt zu stärken.Heute haben wir ein breites Portfolio an Lernförderungsmöglichkeiten, Sprach- und Integrationskursen, Beratungsangeboten, Kinder- und Jugendarbeit sowie Projekten zur Begegnung und Teilhabe.