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[Intern] Fachleiter (m / w / d) für den Fachbereich Naturwissenschaften und Laborberufe - Berufliches Schulzentrum Meißen-Radebeul

[Intern] Fachleiter (m / w / d) für den Fachbereich Naturwissenschaften und Laborberufe - Berufliches Schulzentrum Meißen-Radebeul

SachsenMeißen
Vor 30+ Tagen
Stellenbeschreibung

Der Fachleiter ist inhaltlich und organisatorisch verantwortlich für einen durch die Schule definierten Fachbereich.

Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere :

  • die pädagogische und administrative Leitung des Fachbereiches Naturwissenschaften und Laborberufe,
  • die Organisation und Koordination des Unterrichts,
  • die Umsetzung des Lernfeldkonzepts einschließlich der Organisation des lernfeldstrukturierten Unterrichts,
  • die Abstimmung mit der Schulleitung, den anderen Fachbereichen des BSZ, den Ausbildungsbetrieben und Kooperationspartnern,
  • die Mitwirkung bei der Planung, der Beschaffung und beim Einsatz von Lehr- und Lernmitteln,
  • die Unterstützung der Schulleitung bei der Erarbeitung von Konzeptionen zur Qualitätsentwicklung.

Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert :

  • eine durch Erste und Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss „Master of Education“ und Staatsprüfung erworbene Lehrbefähigung für das Lehramt an berufsbildenden Schulen oder Gymnasien oder
  • eine durch Abschluss „Master of Science Wirtschaftspädagogik“ mit allgemeinem gymnasialem Zweitfach und Staatsprüfung erworbene Lehrbefähigung für das Lehramt an berufsbildenden Schulen oder
  • einen nach den Ausbildungsbestimmungen der ehemaligen DDR erworbenen pädagogischen Hochschulabschluss mit Lehrbefähigung für mindestens eine berufliche Fachrichtung oder für zwei anerkannte Unterrichtsfächer der berufsbildenden Schule oder
  • eine Gleichstellung mit den o. g. Abschlüssen nach den Vorschriften der Lehrer-Qualifizierungsverordnung
  • sowie

  • eine mehrjährige Tätigkeit in der Schulart Berufsschule im genannten Bereich.
  • Wir erwarten :

  • hohes Verantwortungsbewusstsein, überdurchschnittliche Be­lastbarkeit, Durchsetzungsvermögen sowie organisatorische Fähigkeiten,
  • ausgeprägte Befähigung, schulische Veranstaltungen in Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern zu organisieren sowie neue Kooperationspartner und -felder zu erschließen,
  • die Befähigung zur konzeptionellen Arbeit,
  • überdurchschnittliche Befähigung zur Kommunikation und Kooperation mit Lehrern, Personensorgeberechtigten, Schülern und Partnern der beruflichen Bildung und Behörden,
  • sicherer Umgang mit schulbezogenen IT-Anwendungen.