Statut : Fonctionnaire
Qui recrute ?
Lycée du Nord Wiltz
Missions
- Accomplir les tâches découlant des missions de l’ESEB (Equipe de soutien des élèves à besoins éducatifs spécifiques) du lycée;
- Soutien et prise en charge des élèves à besoins éducatifs spécifiques;
- Mise en route et suivi des procédures de demande d’assistance pour élèves à besoins éducatifs spécifiques;
- Élaboration de diagnostics, travail administratif et rédaction de bilans;
- Aide à l’élaboration d’un projet personnel d’orientation de l’élève;
- Conseil personnel et relationnel des élèves à besoins éducatifs spécifiques afin de favoriser leur autonomie, leur épanouissement personnel et leur participation à la vie scolaire;
- Collaboration et concertation étroites avec les parents, les enseignants et les autres intervenants concernés;
- Conceptualisation et réalisation d’actions d’information et de sensibilisation quant aux besoins spécifiques;
- Développement et gestion d'une testothèque, ainsi que du matériel didactique spécialisé.
Profil
Compétences techniques
Faire preuve de connaissances méthodologiques (statistiques, techniques d'évaluation et d'assessment);Maîtriser les techniques de dépistage et d'évaluation pédagogique auprès des jeunes;Maîtriser les technologies de l'information et de la communication;Savoir organiser des activités pédagogiques adaptées aux besoins des élèves;Savoir construire et maintenir des réseaux de collaboration pertinents dans un contexte scolaire et institutionnel élargi;Disposer de bonnes capacités rédactionnelles;Savoir organiser son travail en fonction des exigences des rythmes scolaires;Faire preuve de capacités d'analyse et d'un esprit de synthèse.Compétences comportementales
Faire preuve de capacités d’écoute et d’empathie;Savoir communiquer et coopérer avec un nombre élevé de partenaires dans le respect du droit à la discrétion de la personne;Faire preuve de conscience professionnelle et avoir le sens des responsabilités;Avoir des aptitudes en relations interpersonnelles, en gestion du temps et en résolution de problèmes.Atouts
Bonne connaissance du cadre législatif et réglementaire du système éducatif du Grand-Duché de Luxembourg;Expérience dans l'évaluation, l'accompagnement individualisé et la prise en charge d'élèves à besoins spécifiques.Conditions d’admission
Le poste est réservé aux lauréats de l’examen-concours
Les candidats ayant réussi à la partie générale de l’examen-concours restent admissibles aux épreuves spéciales pendant une durée de 5 ans (à compter à partir de la décision de la commission d’examen). Les candidats postulant au poste vacant devront participer à une épreuve spéciale organisée par l’administration qui recrute. Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission des fonctionnaires de l'État .
Diplômes
Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’État du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un master en pédagogie (spéciale, curative ou sociale) ou en sciences de l'éducation ou de son équivalent.
Le grade ou diplôme requis doit correspondre au moins au niveau 7 tel que défini par le Cadre luxembourgeois des qualifications .
Langues
Vous répondez aux exigences des connaissances de 3 langues administratives pour le groupe de traitement A1.
Nationalité
Vous êtes ressortissant d’un État membre de l’Union européenne.