Interesse an einem Dualen Bachelor Studium im Bereich Betriebswirtschaftslehre? - Inklusiver Job 🦼 🦻 🦯
Job Description :
Hast Du Interesse an einem Dualen Studium B.A. Betriebswirtschaftslehre (d / m / w)?
Für den Ausbildungsstart im Oktober 2025 sind wir mit unserem Auswahlprozess bereits sehr weit vorangeschritten. Daher können wir derzeit leider keine offenen Stellen im Bereich Betriebswirtschaftslehre anbieten.
Du darfst gern Dein generelles Interesse über den Link Apply bei uns hinterlegen. Wir informieren Dich dann, sofern Stellen wieder verfügbar sind.
Bitte beachte, dass dies keine Bewerbung auf eine offene Stelle ist.
Schaue gerne auf unserer Website, ob Du noch ein spannendes Ausbildungsangebot für Dich finden kannst, das aktuell noch verfügbar ist.
Du hast noch offene Fragen? Schreib uns per E-Mail an [email protected] .
This job requires an awareness of any potential compliance risks and a commitment to act with integrity, as the foundation for the Company’s success, reputation and sustainable growth.
Company :
Airbus Operations GmbH
Employment Type : Apprenticeship
Apprenticeship
Experience Level : Entry Level
Entry Level
Job Family :
By submitting your CV or application you are consenting to Airbus using and storing information about you for monitoring purposes relating to your application or future employment.
This information will only be used by Airbus.
Airbus is committed to achieving workforce diversity and creating an inclusive working environment. We welcome all applications irrespective of social and cultural background, age, gender, disability, sexual orientation or religious belief.
Airbus is, and always has been, committed to equal opportunities for all. As such, we will never ask for any type of monetary exchange in the frame of a recruitment process.
Any impersonation of Airbus to do so should be reported to [email protected] .
At Airbus, we support you to work, connect and collaborate more easily and flexibly. Wherever possible, we foster flexible working arrangements to stimulate innovative thinking.